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兰州市城关区大方经典学校

法圣贤 厚心德 仁爱天下 学科技 博中外 利益世界

 
 
 

日志

 
 
关于我

校址:兰州市盐场路245号(甘肃省广播电视学校对面),市内乘7路、22路、35路、107路公交于赵家庄站下车往东200米即到 。 联系人:13919006104(梁校长) 18993103156(王老师)

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兰州大方经典学校2011年招生简章  

2008-04-30 17:56:39|  分类: 招生信息 |  标签: |举报 |字号 订阅

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想让您的孩子知书达理、儒雅大方吗?

想让您的孩子自主阅读、专注学习吗?请选择:

兰州大方经典学校

(全日制  寄宿制)

 

学校简介:

兰州大方经典学校是兰州大学哲学院梁一仁老师集十年对基础教育的研究与实践,创办的一所九年制民办私立寄宿制学校。学校的宗旨是:法圣贤,厚心德,仁爱天下;学科技,博中外,利益世界。学校位于兰州市城关区雁滩。

 

教学内容:

1、身体教育:中华武术、太极拳及常规体育课。

2、艺术教育:音乐(特设古琴班)、书法、美术等。

3、知识教育:国家规定的九年制义务教育所有课程、国学经典及英文经典诵读、汉字起源等。

4、心灵教育:即德育教育,奠定孩子幸福人生的基础。

 

教学目标:

1、身体教育:孩子在全面锻炼身体的同时,增进吃苦、坚忍精神,培养耐力、意志力!

2、艺术教育:每天一节书法课,由专业老师任教;本校是西北地区唯一开设少儿古琴(非古筝)的学校,现已有学员二十多名。

3、知识教育:在高质量完成国家规定的义务教育所有课程之外,开设中西文化导读特色课:孩子经过1-2年的经典诵读,记忆力、专注力得以提高,且培养出动静分明的性格特点;同时可整体认读大量文字,轻松认字,养成良好的阅读兴趣和自觉阅读习惯。通过直接反复听读、熏习英文经典,奠定英语听力基础,校正夹带中文口音的英语语音。

4、心灵教育:本校最关注的就是孩子的心灵教育!心灵教育最佳年龄是5到8岁,我们已总结出一套切实可行的关于孩子心理健康教育的理论与方法,凡在我校就读的孩子均已受益。

以上四种教育,对一个孩子来说缺一不可!只有将这四种教育结合起来,教育才算完整!如果您的孩子5岁、6岁时接受到的仅仅是“知识教育”,那他(她)人生就有了缺憾——因为如心灵教育一旦错过了教育的“关键期”,必遗“时过然后学,则勤苦而难成”之痛!!

 

兰州大方经典学校2011年秋季招生事宜:

一、招生班级、对象与名额。

本校实行小班教学,班额不超过30人。2011年秋季招生:

学前班:一个班,30名(5岁以上)。

一年级:一个班,30名。

二年级插班生3名。三年级、四年级插班生各8名。

二、收费:

本校分寄宿与半寄宿两种。寄宿学生周五下午4~6点家长接回家,周日下午4点后返校。半寄宿学生周一至周五中午在学校吃饭、午休(也可吃晚饭),晚上6点后接回家,次日早上8点前到校。所有学生被褥、洗漱工具自带。

 

年 级

学生类别

费用(元/学期)

备  注

学前班

寄宿

4000

每学期所缴纳的费用包括学费、食宿费、书费、书法课费;不包括班费(50元)、保险费、体检费、古琴费。

半寄宿

3500

一年级

寄宿

5000

半寄宿

4500

二~五年级

与一年级相同

三、学校地址与联系电话:

地址:本校位于兰州市北滨河中路

联系电话:8502663(办)、13008738899(王老师)、

13919006104(梁校长)

   兰州大方经典学校网址:http://

欢迎各位家长来校参观、咨询! 

问 题 回 答

一、问:小学生为什么要诵读国学经典?

答:人生这条路都得走,怎么走?我的回答是装着国学经典走。为什么这么说?看看现在的人,人生这条路走的好的没几人,现在的人心里大多没有真实的东西,所以走起来摇摇晃晃、歪歪斜斜。我们的历史告诉我们,我们中国人可以把人生这条路走得很好,怎么走?装着经典走。国学经典如《论语》、《大学》、《中庸》、《孟子》、《易经》、《老子》、《庄子》等,是人类最高的智慧,其对人性、宇宙的认识、体悟是后人必须继承的。如何继承?有一个古老而最为有效的方法——先背诵、后理解。小学生的生理有一个强大的优势,就是记忆力好。利用小学生的记忆力,背诵看似古老但永不过时的国学经典,不仅有利于学好语文,而且为走好人生之路奠定了坚实的基础。

对《论语》、《大学》、《中庸》、《孟子》、《易经》、《老子》、《庄子》这些经典陌生,这是我们成人的悲哀。心里缺乏厚重的东西,面对西方在文化、理性上不自信、甚至卑躬屈膝,这正常吗?怎么能让我们的后代也象我们呢?

我办这所学校,就是希望我们的后代比我们活的自信、活的清楚、活的幸福。对国学经典的继承学习,正是最好的方法。

 

二、问:学古琴有什么好处?

答:我们见过古筝,却很少有人见过古琴,这又是当代国人的一大悲哀!伯牙抚琴,子期会意,相悦以解,觅为知音,弹的是古琴;圣人孔子,“诗三百,皆可鼓而舞之”,弹的是古琴;诸葛孔明智施“空城计”, 弹的是古琴……先辈书生,不会弹琴,书房墙上也要挂一张古琴,作为读书人的标志!

令人欣慰的是,近年来,随着传统文化的复兴,国人也开始关注古琴,关于古琴的介绍也多了,学古琴的人也多了。特别是自联合国把古琴定为全球非物质文化遗产后,古琴也象红木一样价格不断上升。

“移风易俗,莫善于乐”,古琴是最具中华乐教代表的乐器,被誉为“国乐之父”!已有三千多年的历史,是中国古代地位最崇高的乐器!也被誉为是哲学性的艺术或艺术型的哲学,其乃“天地之灵气、太古之神物,中国圣人治世之音,君子修养之物。”《礼记乐记》载:“唯君子为能知乐”,古琴以其凝练天、地、人三才寓意的外型特征,以其深邃旷博,纯、净、清、和的特有音质,带我们驶泊心灵宁静的港湾!《礼记》又载“广博易良,乐教也”,我们需要“广博”、需要儒雅、需要大家风范……操习古琴,即可再现!

 

三、问:心灵教育为什么就是德育?

答:我们都说,“用心学习”、“用心做事”等等,如何用上心,看来是学习、做事成功的关键。要用心,首先要把心收回来,从在外边放荡的状态下收回来,这是教育者的一个大难题。

本校提出心灵教育,就是要抓住教育当中的这个大问题,也是个大难题。一旦学生知道用心,这个学生就不需要老师教了,他可以自学了,学习效率当然很高。

如何把心收回?德育是最好的方法。当一个孩子知道要孝敬父母,他的心就收了回来;当一个孩子知道尊敬老师长辈、知道友爱关心他人、知道自律、知道要提高修养,这个孩子的心就收了回来。

所以我说心灵教育就是德育。当然这其中还有许多问题,也需要许多好方法,在此先不说了。可以欣慰地说,目前学校五个教学班的学生,经过心灵教育,学生的德行进步是可喜的,我满意,家长们更满意。孩子是可以教好的,就看教不教,教低级的那他只能低级,教高级的那他人生的起点就高。再就是孩子身上的所有毛病、缺点用德育的手段来教育是最好最彻底的,特别是独生子女的脾气大、自私、独断、傲慢、自卑等等毛病,也只能用德育温暖他、矫正他。

心灵教育、德育没有负作用!

 

四、问:作为大学老师开办九年制基础性学校的优势在哪里?

答:我办学校,从大学返回了基础教育,这其中的原因是,基础教育比大学教育重要,如果基础教育没有中国文化,大学就不会有中国文化。虽然大学有学术研究,但那不是中国文化,因为研究者不去修德。我想为中华文化的继承做些事,这只能在小学里才有机会。我爱我们的文化,我认为自己有责任为中国文化的传承而工作。

苏东坡说:“腹有诗书气自华。”“气自华”就是外在的气质儒雅大气、洒脱圆润;而“气自华”的根源是“腹有诗书”;“诗书”就是国学经典。草包是不会“气自华”的。没文化的现象处处可见,博士没文化也是常见。这在丢中国人的脸!

我的学生要有文化,要“腹有诗书气自华”。

办学有一个重要问题要解决,就是学校氛围。营造什么样的氛围,对学生影响是非常明显的,因为学生耳濡目染的学习能力特别强大。我们兰州大方经典学校营造的是人文文化的氛围、是德行修养的氛围。自负一点说,大学老师在带领、营造这样的氛围方面是有优越性的。

基础教育的老师在教学的同时还需要再进步,有些方面还需要补课、培训,我们学校的老师每周五晚上都要学习,我给他们讲国学、讲《论语》、谈人生。老师们在进步,学生就更受益。

教育在不断变化、进步中;能够跟上时代,甚至站在时代的前沿,是保证学校不落伍、不被淘汰的条件。作为大学老师在这些方面表现总是可以的。目前我们兰州大方经典学校的办学理念在全国都是最高的,学校的发展一定会成为全国知名的学校,也会吸引其它省份的学生来我们学校就读。

 

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